熊本大学大学院の前田康裕特任教授は、「主体的に学ぶ」ということについて、以下のように述べています。
(以下、引用参考文献より抜粋)
「主体的な学び」とは何か、ということです。この点については、学習指導要領解説(総則編)には「学ぶことに興味や関心を持ち、自己のキャリア形成の方向性と関連付けながら、見通しをもって粘り強く取り組み自己の学習活動を振り返って次につなげる」と示されています。すなわち、興味や関心の対象は「学ぶこと」それ自体だということです。つまり「学ぶって楽しい」「新しいことを知るって楽しい」という気持ちです。
(以上)
週一回の道徳科授業を、「学ぶことが楽しい」「考えたり友達と議論したりすることが楽しい」という主体的な学びの場にしたいものです。
《引用参考文献》
SKY株式会社『ICTを活用した学習をサポート 学校とICT』(2022年10月号)
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